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韩静;
广东省肇庆市龙禧小学;
问题引导; 教学; 归纳;
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机译:问题的提出对小学教师数学和数学教学观念的影响
机译:基于人体模型的超声引导下锁骨下纵行腋下腋窝静脉插管与超声引导下颈内静脉插管教学模式的评估:一项试点研究
机译:GCompris作为一个教学资源,以解决二年级小学生的数学添加,减法和语言问题
机译:引导图像对小学校长教师数学教学效果的影响
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:从smp Negeri 2 Kota Ternate学生的数学问题解决能力和多重数学表征能力看,开放式教学法和引导式探究法的数学学习效果
机译:故事问题解决者:基于模式的教学系统
机译:数学教学和展现数学问题的手段
机译:基于语料库检索系统,使用问题和答案功能的语言教学系统,语言教学方法和语言教学计划录制媒体
机译:基于语料库检索系统的语言教学系统,语言教学方法和语言教学媒体,利用问题和答案的功能。
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