中技C语言编程教学探讨

摘要

面对新形势下的技工教育和新时代的机遇及挑战，如何提高技工学校的《C 语言程序设计》课程的教学效果，提高学生分析问题、解决问题的能力，形成程序设计过程理念，是计算机教师亟待解决的问题。本文结合教学实际，对《C 语言程序设计》课程编程教学进行了探讨。