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看第六届全国中小学体育教学观摩展示活动谈展示活动自身改革与发展

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本文以2015年第六届全国中小学体育教学观摩展示活动的几个较突出现象,从发现与培植具有导向作用的展示课;不断提高评课质量;强化教学研究,提高学术水平;明确改革方向,提出教研新课题;加强成果宣传,强化后期效应等几个方面谈对展示活动的自身改革与发展.

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来源
《体育教学》 |2015年第6期|24-25|共2页
作者
章柳云;
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作者单位

首都体育学院《体育教学》编辑部 100191;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
第六届; 教学观摩; 展示活动; 改革与发展;

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