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自问、对话、场景:孝敬教育三策略

         

摘要

俗话说:百行“孝”为先。孝敬父母乃是中华民族的良好美德。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,也是各种品德形成的前提。亲情孝心是一个人善心、爱心和良心的综合体现。因此,孝敬父母长辈的品德是每个人首先应该培养的。从古到今有多少孝敬父母的故事:九龄温席、亲尝汤药、鹿乳奉母……然而,尽管孩子说起“孝”来也能头头是道,但实际行动完全变样。尽管品德学科也重视“孝心”主题教育,但由于方方面面因素的制约,教学效果总是不尽如人意,孝之教育显得苍白无力。

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