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裴吉圭;
浙江省金华市开发区汤溪镇中心小学;
合作教学; 学语文; 学习效率; 学科视野; 知识底蕴; 学习过程; 知识素养; 知识结构; 教学情境; 相互交叉;
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:基于行动学习理论的高职院校“双师双能型”教师培养策略研究
机译:繁殖“鸿川号1”和“双师”筏子的野生品
机译:基于双师的增量频繁的子轨迹挖掘
机译:在中学阶段检验合作教学的功效:特殊教育者对他们作为合作教学者的生产力的看法
机译:社会工作与一般实践合作教学的一些建议
机译:“双师型”视角下谈应用型本科专业课程建设---以《过程装备成套技术》为例
机译:多载波无线中继系统的理论发展及全双工无线通信的实践探索。
机译:合作教学方法和装置
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