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数学课堂教学设计应抓住六个关键环节

         

摘要

课堂教学设计是对学生要达到的学习目标.教师要采用的教学方式和手段事先进行的一个精心安排和策划.尽管数学课堂教学形式内容多样.有的以概念学习为主.有些以习题练习为特征.还有一些试卷讲评、探究发现和小组合作学习研究等,但从学习者的角度看.还是有许多共性的.

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