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杨琳娜;
江苏省苏州工业园区星澜学校;
文本再构; 创新精神培养; 基于学情; 体现语用功能;
机译:街头摊位经济对创新与企业家背景改善中国大学生实践创新与企业精神培养的启示
机译:培养学生的创新精神
机译:武汉市教育学会召开培养学生创新精神与实践能力研讨会
机译:'24小时的创新' - 关于学生和教师观点的报告,作为培养工程中企业家精神的一种方式
机译:在信仰社区中培养学生对客户的灵性,精神需求和精神关怀的看法。
机译:培养医学生反思能力的创新方法
机译:培养创新的企业家设计学生:探索南非设计学生创新特征与企业家精神的关系
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文50:从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:培养学生创新能力的方法
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