以培养创新能力为导向的实验教学初探——以武汉大学生命科学实验教学为例

摘要

在大众创业万众创新的时代要求下，高校实验教学作为培养学生实践能力最为直接的教学手段，在培养大学生创新能力发展上有着重要的作用。面对当前高校实验教学中存在的目标单一、模式单一和考察角度单一的问题，高校生物实验教学需要从培养创新意识、优化考核制度和拓展合作平台等方面进行优化，为国家建设和社会发展输送更多创新型人才。