首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >高中数学探究性课堂有效教学探析

高中数学探究性课堂有效教学探析

         

摘要

高中数学课堂教学要改变传统教学方式,以一种新的课堂教学形式出现,要坚持以生为本的教学理念,在课堂教学活动中具有自由、平等、探究、高效的氛围.对此,需要在高中数学课堂教学中融入探究性教学模式,激发学生的探究欲望,让学生积极投入到课堂教学活动中来,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而全面提升高中学生的综合素养,提高课堂教学的有效性.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号