从美育与德育角度看小学舞蹈教育

摘要

面向普通学校的舞蹈教育是美育环节不可缺失的一角,然而它的作用并非止于美育,在美育教育的同时,舞蹈还肩负了部分德育教育的功能。在推进小学舞蹈教育进程中,我们应当针对培养对象的实际情况,制定教学计划,让学生真正得到全面健康地成长发展。文章结合我们在＂高参小＂项目中舞蹈美育课程的教学经验,尝试讨论如何从美育和德育角度完善小学舞蹈课堂,以达到提高教学质量的目的。