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胡君凤;
山东省枣庄市第三十九中学 277400;
智慧课堂; "三六五"生态高效课堂教学模式; 融合; 发展;
机译:经济与生态完美融合
机译:热融合:将来自新西兰的组件与德国捷达融合在一起,创造出完美的融合
机译:完美妥协?将地产汽车的实用性与SUV能力融合在一起,奥迪的A6 allroad是完美的组合吗?凯尔财富发现
机译:“完美渗透无阻挠”理论与生态亲和力:从生态文学视角下的史诗“瓦萨尔”
机译:“通婚完美融合”:1384至1555年荷兰勃艮第人和哈布斯堡王朝的婚姻仪式的视觉表现。
机译:更正:英国和爱尔兰的牛结核病–一场完美的风暴?潜在的生态和流行病学障碍对控制慢性传染病的影响
机译:“智慧课堂”模式下非英语专业大学生英语学习焦虑研究——基于调查问卷和“智慧课堂”导学案和的分析
机译:用有限元法和最小二乘法计算飞机周围完美可压缩流动的跨声速三维流动的数值模拟(模拟数字生态学三维立体变形细胞可用于细胞模拟和生物学研究Carres)
机译:通过使固体阴离子材料分子和气体阴离子材料分子与空气的比重轻,对人,动物,植物或者 鱼。 使用本文施用的材料分子轰炸机加工醇的环保方法,材料分子提取生态友好型方法用本文施用的材料分子不作者提取固体阴离子物质分子和气态材料分子的环型方法,生态融合的农业方法和 使用材料分子轰击机的渔业产品
机译:使用螃蟹壳和牡蛎壳和牡蛎壳和生态植物造林土壤的生态融合造林土壤制造方法
机译:通过吸入或吸入固体阴离子物质分子和使材料分子比空气的比重轻的气体阴离子物质分子来治疗或防止疾病的自然友好型疾病治疗。使用此处应用材料分子撞击液的生态融合方法,一种用于用本文施加的材料分子撞击液提取萃取固体阴离子物质分子和气态材料分子的物质分子的环融合方法。使用材料分子撞击器加工农业和海洋产品的环保方法
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