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多元识字,为有效阅读服务——统编版语文一年级上册《比尾巴》教学设计

         

摘要

cqvip:【教学目标】1.认识11个生字和偏旁"八字头”,会写新笔画"竖提”和生字“比、长”。2.系统学习“巴”字串和“隹”字串。3.正确流利朗读课文,读好问句,了解动物尾巴的特点。【教学过程】(课前猜字游戏一“从”与“比”;认识音符、意符;师生现场比较谁高谁矮)。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2018年第12期|74-75|共2页
  • 作者

    李冬梅;

  • 作者单位

    福建省泉州市丰泽区第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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