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信息技术与初中英语教学深度融合的方法与策略探究

         

摘要

在教育信息化4.0时代,信息技术不再仅仅是教与学的辅助工具,而是要通过信息技术营造现代化的教学环境和创设新型的教与学的方式,实现技术与课程的深度融合,从而使培养学生创新精神和实践能力的目标真正落到实处。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2017年第8期|94|共1页
  • 作者

    许建华;

  • 作者单位

    乐昌市五山镇中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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