小学体育足球教学中学生多向培养的策略

摘要

文章强调小学体育足球教学要从"单一培养"向"多向培养"转变,即以小学体育足球为载体,向多个方向实现价值赋能,包括学生身体素质强化、德育素养培养、专业技能提升三个方面.关于多向培养策略的制定,一要明确学生主体地位,以分层教学促多向培养;二要调整教学目标任务,以分类教学促多向培养;三要更新教学思维理念,以分组教学促多向培养.