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注重初中生物实验教学提高课堂效率

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摘要

初中阶段的生物课程教学内容中,包含了生物知识和生物实验.从初中生物教学的目标和结构上来讲,生物实验占有非常重要的地位.生物知识的学习,实际上也是为生物实验更好地开展做好铺垫.基于此认识,如何应用科学的方法合理提高课堂效率,值得研究.

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来源
《教师》 |2019年第15期|88-89|共2页
作者
黄星;
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作者单位

福建省福州第十二中学,福建福州 350007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
实验教学; 初中生物; 课堂效率;

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