首页> 中文期刊> 《教师》 >高中地理教学现状面面观

高中地理教学现状面面观

         

摘要

高中地理教学应当紧密结合课程改革要求,不断完善教学流程,提高教学成效,重点应当在教学中营造浓厚情感、补充教学信息、改进教学模式、拓展教学空间,以及强化思想教育,全面提升学生地理综合素养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号