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陈经强;
福建省福清市虞阳小学;
读写结合; 写作能力; 阅读教学;
机译:视觉刺激干扰学生的写作能力,而不会抱怨阅读和写作困难
机译:运用交易策略提高艺术和设计课程英语学生的英语阅读理解和总结写作能力
机译:正常,阅读障碍者和有能力的阅读障碍儿童的写作能力比较研究
机译:大学新生作文学生的批判性思维能力,阅读能力和写作能力之间的关系。
机译:加强非华语学生的中文写作能力
机译:整合阅读和写作的有效性,提高学生表达情感的能力=探讨“读写结合”对提升学生抒情能力的成效
机译:报告摘要:NaEp 1996年学术进展趋势。 1969 - 1996年美国科学学生成就;数学,1973-1996;阅读,1971-1996;写作,1984-1996
机译:用于提高写作能力的写作材料
机译:写作能力画面
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