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念好“情炼读”三字经扎实开展青年教师培养工作——重庆市南岸区川益小学唐敬平青年教师工作室成长记

         

摘要

随着学校青年教师队伍日益壮大,在青年教师队伍中也逐渐暴露出了一些问题:知识贮备不足,文化底蕴较差;课堂教学缺乏创新,没有生气;参与培训和教研不够主动,提升自我的欲望不强;人际关系紧张,缺乏工作热情,得过且过;教师角色意识不强。眼看着老教师的退休,年轻人又顶不上,这让2012年9月成立的学校新一届领导班子非常担忧。帮助青年教师提高思想觉悟,燃起对工作的热情,提升教育教学能力是当务之急,于是,校长唐敬平召集学校领导班子出主意、想办法。2013年3月,重庆市南岸区川益小学青年教师工作室正式成立,工作室由唐校长亲自牵头,学校其他领导成员共同参与管理。

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