高职商务英语专业教师的文化教育现状调查及思考

摘要

cqvip:基于高职商务英语专业文化教学的失衡,本文通过问卷方式调查研究高职商务英语专业教师文化教育现状,包括英语教法、教学能力、教学形式和教学效果4个纬度,并在此基础上思考如何在高职商务英语文化教育教学中促进“中国文化生态教学”的平衡发展。