观察与反思观察与反思:幼儿园区域活动

摘要

区域活动是目前每一所幼儿园都在开展的活动,是主题活动的另一种形式。幼儿可以在活动中自由操作,根据不同的要求,结合已有经验来探索,而教师则通过细致地观察、适时地指导幼儿完成相应的操作活动,从而慢慢地培养孩子们主动学习和探索的意识。因此,教师在活动中的观察尤为重要,必须及时发现问题,找到相应的解决方法,使区域活动形式发挥最大的作用。