新疆民汉合校视野下的中小学办学特色探究

摘要

在新疆这个多民族聚集地区,民汉合校已经成为其主要办学方式,但也出现了"千校一面"的现象,民汉合校"去特色化"趋势严重。民汉合校格局中的中小学校如何办出学校特色是不可回避的问题,面对这一问题,首先要正确理解办学特色的内涵,其次要找到影响发展民汉合校中小学校办学特色的因素,这样才能提出合理的民汉合校中小学办学特色的策略,即"多元文化差异,相互灵活补充,统一和谐发展"。