幼儿游戏活动中教师的指导策略

摘要

游戏是幼儿最主要、也是最喜欢的活动,幼儿能通过游戏习得知识,进行交往,因此教师在幼儿游戏中的指导是非常重要的。作为教师,我们应该是一个敏锐的观察者,然后根据目标及需要进行适时介入,让幼儿在玩中学到知识。本文章就幼儿游戏过程中教师如何指导、介入作了相关阐述。