如何在初中英语教学中渗透跨文化意识

摘要

文化意识是指能够对相应的文化环境以及文化内容进行掌握,它具有一定的主观能动性。英语文化意识主要包含英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、伦理道德、生活方式、文学艺术等。对初中英语教材进行分析,会发现其中许多内容在讲英语国家的文化。因此,教师就要能够利用有效的策略来渗透文化意识,以实现学生跨文化意识的培养。