河南省体育教师绩效评价指标体系研究

摘要

体育教师绩效考核常常存在指标体系不完善、考核内容和考核方式单一化、考核结果流于形式等问题。本文选取13所河南省高校进行研究,尝试构建能够调动体育教师工作积极性的评价指标体系。