完善电大教学漏洞,提升人性化管理措施——县级电大学习支持服务系统的建设与研究

摘要

随着技术力量的支持,电大教育在整个高等教育中的作用越来越显著,成为继续教育的领军者.自从中央电大建立以来,通过与全国各个地方级电大的有效合作,建立了覆盖全国的教学点,县级电大服务系统成为其中的主力军.而迅速发展的背后,是否能给学生提供人性化、个性化、全方位的学习支持服务,成为远程教育下一个发展阶段的主要问题.本文主要从当下电大教学漏洞入手,尝试探究人性化管理措施的实施.