高职院校青年教师教科研能力提升的途径探索

摘要

地方高职院校是在国家普及大学教育的大环境下的产物，其办学历史不长，办学经验不够丰富，师资力量相对薄弱，青年教师已经成为地方高职院校教学的主力军。随着时代的进步和发展，教科研的地位在高职院校的发展中显得越来越重要，青年教师将面临着教科研的压力和挑战。本文作者以自身学校为基础，分析了高职院校青年教师教科研能力得不到提升的主要问题，并在青年教师教科研能力如何提升的途径上进行了探索。