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高松; 杨渝晴;
重庆大学体育学院B区体育教研室;
备课; 教案; 课堂教学艺术; 体育教师; 教材; 知识准备; 课时; 讲课内容; 差错; 反复;
机译:禅宗与课堂教学艺术。
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:遗传分数在体育教师预备课程分配学生课堂中的运用-初步研究
机译:一般计算机科学教育背景下的课堂教学艺术
机译:学生 对 配置 在课堂上 谈 比赛
机译:我们必须谈:在课堂和社区中做批判性读写
机译:论教师的教学艺术在提高课堂效率中的重要作用
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机译:评价体育教师注意力的方法
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