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邓惠生;
广东省四会中学高中部;
高效; 体育课; 学生; 调皮; 引导; 效果;
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机译:在浅谈中小学生中的多边能力中,开发体育中的运动模式
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机译:小学体育课堂中超重学生的体重相关障碍:一个体育老师的探索性案例研究
机译:浅谈小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
机译:mNa中引导波的红外辐射的高效sHG(二次谐波产生)
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机译:调皮装置,用于调皮装置的管理方法以及用于调皮装置的生产方法
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