机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:小组合作,包容和不满的学生:对音乐课堂中非正式学习的一些回应。在英国埃克塞特RIME大会2007上发表
机译:对小学音乐课堂中节奏教学的探究
机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:翻转课堂与基于游戏的学习在小学生英语学习中的应用
机译:基于网络的档案袋评估策略对基础音乐课程的非音乐初等普通课堂教育者在音乐学习中的态度和自我感知的增长的影响。
机译:通过积极参与声音来进行听觉学习:社区音乐课程对高危儿童的生物学影响
机译:关于小学晚年音乐课堂教学:定性研究哥德堡市立义务学校的音乐教师如何创造良好和有效的学习环境。
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。