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初中体育班级教学与选项教学相结合的组织形式的应然研究

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摘要

从学生的实际需要出发,在对当前初中体育课堂教学的满意程度及需求进行研究的基础上,提出了初中体育班级与选项教学相结合的组织形式是应然组织形式,也是体育课堂教学改革的趋势.

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来源
《体育师友》 |2017年第2期|77-78|共2页
作者
肖建忠; 邓映民; 邓荣;
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作者单位

广东省教育研究院,广东广州510035;

湛江市教育局教研室,广东湛江524037;

石门实验中学,广东佛山528225;

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正文语种 chi
中图分类中等学校体育教育;
关键词
选项教学; 班级教学; 半选项教学;

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