自主—合作—探究式教学模式在小学足球课中的应用

摘要

在我国目前的小学体育课程中,自主—合作—探究式的教学模式还没有得到有效使用。依据足球课程的教学原理,推动新课程教学改革,创建自主—合作—探究式的教学模式成为目前亟待解决的问题,因此,本文就自主—合作—探究式教学模式在小学足球课中的意义进行分析,并对实施方法进行概述。