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掌握数学概念的教学方法

         

摘要

概念是构成小学数学基础知识的重要内容,它们是互相联系着的,也是学习其他数学知识的基础,因此上好概念课对小学生的后续学习以及数学素质发展的培养都具有很重要的意义.

著录项

  • 来源
    《赤子》 |2018年第13期|223|共1页
  • 作者

    霍焱;

  • 作者单位

    哈尔滨市雷锋小学校,黑龙江 哈尔滨 150000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    概念; 引入; 内涵;

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