首页> 中文期刊> 《速读(中旬)》 >小学数学优质课堂的特征解析

小学数学优质课堂的特征解析

         

摘要

课堂教学的根本价值在于促进学生的全面发展,而优质课堂是高质量课堂教学的关键,不仅与学生的学业成绩密不可分,还能促进学生的全面发展。通过对小学数学优质课堂的特征分析,能更好地提高小学数学的教学水平和教学质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号