学校教育科研管理实践与思考

摘要

随着素质教育和新课程改革的深入推进，教育理念的巨大变化，课程资源的开发挖掘，教学模式的重新构建，使每个学校和教师越来越认识到教育科研工作的重要，“科研兴师”“科研兴校”“科研兴教”逐步成为教育工作者的广泛共识；但从目前学校教育科研发展的现状来看，无论是认识的程度、研究水平和对教育教学的实际作用，都存在诸多不平衡；本文就通过分析学校教育科研存在的问题，简议如何加强教育科研工作的管理，发挥教育科研在学校教育教学改革中的先导作用，促进教育教学质量持续提高。