声明
导论
1.1 选题背景及研究意义
1.2 相关概念界定
1.3 国内外研究综述
1.4 研究内容、研究方法、创新点及难点
第1章 衡水地区中等职业学校教育科研管理的现状
1.1 衡水地区中等职业教育发展的现状
1.2 中等职业学校教育科研管理现状调查
第2章 衡水地区中等职业学校教育科研管理存在的问题
2.1 对教育科研的认识不到位
2.2 教育科研工作职责待明确
2.3 教育科研制度建设亟需完善
2.4 管理人员素质参差不齐
2.5 科研成果的总结和推广不得力
第3章 衡水地区中等职业学校教育科研管理存在问题的原因
3.1 教师层面:教学科研相脱离
3.2 管理者层面:重管理轻服务
3.3 学校层面:科研投入不足
3.4 社会层面:形式主义泛滥
第4章 改进衡水地区中等职业学校教育科研管理的对策
4.1 加强管理队伍建设,提升管理部门的权威性
4.2 加强对青年教师的教育科研能力的培养
4.3 运用激励理论,调动教师教育科研积极性
4.4 努力构建校级科研管理信息化平台
4.5 建立科学评价机制,推动科研成果的转化
结语
参考文献
附录
致谢