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受众主体:校园BBS中的议程设置——以厦门大学校园BBS'鼓浪听涛'为例

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摘要

本文从校园BBS的传播特点入手,并以厦门大学"鼓浪听涛"BBS为例,探讨了在校园BBS这种以受众为主体的传播情境中议程设置理论的应用,及公众议题、政策议题、媒介议题是如何相互构建的.

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来源
《东南传播》 |2009年第4期|97-99|共3页
作者
侯雪;
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作者单位

厦门大学新闻传播学院,福建,厦门,361005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播、电视事业;
关键词
BBS; 议程设置; 公众议题; 政策议题; 媒介议题;

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