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应用型人才培养模式下声乐表演中的紧张与焦虑现象探讨

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做好对声乐表演中的紧张与焦虑现象研究,能够提升声乐表演者的专业水平.文章先对声乐表演中简章与焦虑现象的成因予以分析,之后对环节声乐表演中紧张与焦虑现象的对策予以探讨.

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来源
《黄河之声》 |2018年第11期|17|共1页
作者
张杰;
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作者单位

怀化学院音乐舞蹈学院,湖南怀化418000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
声乐表演; 紧张; 焦虑;

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