'以人为本'理念下提高初中音乐欣赏课有效性的教学策略研究

摘要

随着新课程标准的不断贯彻实施,以人为本的教学理念也越来越受到重视.初中音乐欣赏课作为培养学生综合文化素质的重要课程,教师应该切实贯彻以人为本的理念,尊重和发挥学生的主体性,采取有效的教学策略,不断提高课程教学质量.