新课改背景下初中音乐欣赏有效性教学策略研究

摘要

随着新课程改革的深入与发展,初中音乐欣赏有效性教学作为一种新型艺术形式越来越被学生认可,也越来越重要。就提高音乐欣赏的有效性提出几点策略及途径。