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仝文; 冯笑; 张迎春;
山西师范大学教育科学学院 山西临汾041004;
山西师范大学现代文理学院教育系 山西临汾041000;
感戴; 生命意义感; 大学生; 交叉滞后分析;
机译:大学生自我客体化与生命意义感的关系:归属感的作用
机译:乐观给大学生带来生命意义:心理幸福感的部分中介作用
机译:大学生自我同一性与生命意义感的关系:学习倦怠的作用
机译:自动化和生命的意义:成就感和与他人在一起
机译:台湾地区中国大学生基于确认因子分析的交叉验证心理量表的交叉验证
机译:在COVID-19流行期间生命意义与积极心理健康之间相互作用的交叉滞后分析
机译:在生命意义,自我同情和主观福祉之间的交叉滞后分析
机译:通过生命周期效益/成本分析增强Tsm和O战略生命周期效益/成本分析&自适应交通控制系统和斜坡计量系统的生命周期评估生命周期效益/成本分析&自适应交通控制系统和斜坡计量系统的生命周期评估生命周期效益/成本分析&自适应交通控制系统和斜坡计量系统的生命周期评估。
机译:反映滞后生命因子的基因分析方法
机译:临床上具有生命意义的生命体征保留了自动捕获并记录的系统和方法
机译:生命数据整合分析系统,生命数据整合分析方法和生命数据整合分析程序
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