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论对话思维在学术史研究中的方法论意义——以《马克思主义与形式主义关系史》为例

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摘要

对话思维作为一种重要的学术生成范式,在巴赫金那里得到了系统建构和出色运用。在巴赫金看来,对话是理论创新的前提,“思想只有同他人别的思想发生重要的对话关系之后,才能开始自己的生活,亦即才能形成、发展、寻找和更新自己的语言表现形式,衍生新的思想。”[1]卷五,114 那么这种对话的实质是什么呢?

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来源
《黑龙江社会科学》|2019年第5期|153-156|共4页
作者
韩清玉; 李海妹;
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作者单位

山东大学文艺美学研究中心济南250100;

安徽大学出版社合肥230039;

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正文语种 chi
中图分类文学理论;
关键词

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