“碎片化”时代下微视频在初中信息技术教学中的应用

摘要

互联网技术的迭代与创新使得微视频的教育价值被深度挖掘,所以在培养和发展学生信息技术核心素养的背景下,探究基于碎片化背景下微视频的教学应用路径极具重要意义。