川东革命老区教育精准扶贫的问题与对策

摘要

党的十八大以来,川东革命老区的达州、广安、巴中三市按照中央和省委"发展教育脱贫一批"的统一部署和工作要求,扎实推进教育精准扶贫,取得了较显著的阶段性成效.但在实践中,也还面临着实施推动重"政府主体"轻"社会参与"、方法举措重"外部推动"轻"内生驱动"、考核评价重"目标达成"轻"绩效管理"的"三重三轻"现象.新形势下,纵深推进川东革命老区教育精准扶贫,应进一步支持农村学前教育的发展,进一步加强乡村教师队伍的建设,进一步扶持家庭困难学生的就业创业,进一步注重新型职业农民的培养培训.