大数据战略下高职会计专业教学改革思路探析--以S职业院校会计专业为例

摘要

高速发展的大数据信息技术与各行各业融合创新。将大数据信息技术融入专业教学成为高职院校会计专业“三教改革”的大趋势。本文通过分析高职院校会计专业教学现状,探析了大数据战略背景下高职院校会计专业教学改革的思路,以期为高职院校深化会计专业教改提供借鉴与参考。