线上线下混合教学模式在生理学的应用

摘要

目的:探讨线上线下混合教学模式在生理学教学中的应用效果.方法:对照班按照传统课堂讲授式教学模式,实验班采用线上线下混合教学模式.应用期末考试成绩和问卷调查结合的形式,进行教学效果评价.结果:实验班教学效果优于对照班.结论:线上线下混合教学模式能有效提升生理学教学效果,值得推广.