数码钢琴课教学的利弊审视

摘要

在高等师范院校音乐专业的教学中，钢琴课是非常重要的，是学生必修的专业基础课。由于它具有技术性、实践性强的特点，长期以来，高师音乐专业钢琴课教学基本上沿袭了专业音乐院校钢琴课的教学模式，以教师和学生一对一的个别为其教学的基本形式。由于近几年招生数额不断扩大，教师编制少，钢琴专业教师更少，由钢琴个别教学形式所带来的巨大的教学工作量，使目前钢琴教师不堪负荷。高师音乐专业钢琴课教学上这种“高投入”、