首页> 中文期刊> 《智力》 >合作学习背景下初中英语高效课堂的构建研究

合作学习背景下初中英语高效课堂的构建研究

         

摘要

合作学习模式是新课程改革实施以来的一种新型的课堂教学模式,具有良好的合作性、互动性以及探究性,对于初中英语高效课堂的构建也有着非常重要的影响作用。初中英语的课堂教学过程中,利用合作学习模式可以帮助学生明确学习目的、方向及方法,提高学生学习质量,有效地加强课堂上教师与学生间的互动交流以及学生之间的互动交流,进而真正实现初中英语高效课堂的构建。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号