浅谈藏区后进生形成原因及转化措施

摘要

教育资源分配不均是我国教育基本国情之一.少数民族地区经济起步晚,间接导致教学师资力量远落后于中东部地区.而后进生作为学校教育的必然存在,需要引起学校与老师的足够重视,加强思想疏导与学业辅导,以人为本,结合后进生形成的主观因素与客观条件,采用有效的转化方案.