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改变教学模式 培养思维品质

         

摘要

<正>在传统的英语教学中,教师是教学的主体,在教学中担负着传道授业解惑的责任,学生在这种传统模式下学习的任务就是听教师讲课,接受知识点的传递。这样的英语课堂模式特点是教学效率较高,缺陷是学生独立思考的能力被严重扼杀。时代的不断进步,更要求教师在发展学生思维品质方面下功夫,因为在传统模式下培养出来的学生存在着思维品

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