“让学引思” 还语文鲜活的课堂

摘要

＜正＞《语文课程标准》明确指出,学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。"让学引思"的运用构建了学生立场的生本课堂,体现了"以生为本"的教育教学理念,还学生以鲜活的课堂。"让学"就是要把位置、时间、场所、机会,尽可能地让位给学生,"引思"就是点拨、引导、启发、唤醒学生的思维,让学生在分析、顿